waduh passwardku kok eror terrus ya kenapa nih, kok jadi kaya gitu.

mari belajar membuat blog, dan isilah blog anda agar bertambah hidup hidup ini, jalin persaudaraan dan perbanyak teman di dunia maya. salam sukses selalu buat anda semua

PROSES PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 2 PEMALANG

untuk tahun ini SMP Negeri 2 Pemalang melengkapi sarana pembelajar dengan tujuan agar proses pembelajaran berlangsung dengan efektif, fariatif, konstruktif, konstektual dan menyenangkan. untuk itu pengandaan dan pemanfaatan laboratorium Ilmu Pengetahuan Sosial sudah di mulai sejak tahun pelajaran 2011/2012. laboratorium IPS dilengkapai dengan Fasilitas LCD proyektor, Sound sistem untuk pembelajaran, Kipas angin ( tahun depan diganti AC ), peta dan gambar pahlawan, globe dan sebagainya. tentunya karena masih baru masih banyak pembenahan untuk kesempurnaan laboratorium IPS.  kapasitas laboratorium IPS mampu menampung 34 siswa dalam kondisi ideal. tapi untuk tahun ini jumlah siswa kelas 7 adalah 30 siswa. ini mendekati angka ideal.

inilah proses pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Pemalang

PROSES PEMBENTUKAN MUKA BUMI

marilah kita belajar bersama dengan penuh suka cita

TERIMA KASIHKU UNTUK BANGSAKU

Musibah yang antri terjadi dibumi Indonesiaku
korban dan korban terus bak deret ukur yang tiada henti.
Satu demi satu permukaan bumi bangsaku dibangunkan
Tapi mengapa tak bangun juga

tidurmu  lelap
kassihmu lenyap
amarahmu melekat
kecongkakanmu mendekap

bangunlah dari mimpi sesaat yang melupakanmu
di depan sama kebajikan, kebaikan, kearifan ada disetiap sisi
tak usah berkata, tak perlu bersenandung
semua ada di dalam qalbu alat ukurnya
tak perlu maskara, tak perlu baju, apalagi topi.
didepan sana Sang Illahi Robi menanti dengan kebaikan, kebajikan, dan amalan.
yang tak perlu kata tapi penuh makna.
yang tak perlu ucap penutup diri





 

REGISTRASI PPDB SNIDA

Suasana registrasi di SMP Negeri 2 Pemalang berjalan lancar, selamat kepada adik adik yang dapat diterima di SNIDA jangan lupa perjalanan masih masih, belajar dan belajar adalah motonya. Tingkatkan prestasi, gali potensi diri, siap berkompetisi, dan raihlah duniamu. Dunia yang penuh dengan kesuksesan sekali lagi selamat adik adikku

KEGIATAN LATIHAN GUDEP 15 - 16 SNIDA YES

PELEPASAN SISWA KELAS IX

Bakat, kreasi dan inovasi terangkum dalam satu ikatan, panggung kreasi seni pelepasan siswa kelas IX. Idah cakep dan menawan mata yang memandang, tersentuh oleh alun swara dan olah gerak yang cantik, selamat anak-anakku sukses selalu untukmu

UJIAN NASIONAL YANG DAMAI, SEJUK DAN ANGGUN
Ujian nasional adalah barometer yang selama ini dijadikan standar keberhasilan suatu sekolah, sehingga banyak sekolah yang berusaha sebaik mungkin dan seanggun dalam mlaksankan Ujian Nasional sehingga dapat mencapai sukses hasil dan sukses pelaksanaan. Inilah yang dilakukan oleh SMP Negeri 2 Pemalang sebagai Sekolah Rintisan Bertaraf Internasional ( RSBI ) tetap mempertahankan jati dirinya dalam melaksanakan Ujian Nasional ( UN ). Sukses untuk SMP Negeri 2 Pemalang, Sukses hasil Ujian Nasional.

RENUNGAN UNTUK DIRENUNGKAN

Jangan pernah merobohkan pagar tanpa mengetahui
mengapa didirikan. Jangan pernah mengabaikan
tuntunan kebaikan tanpa mengetahui keburukan
yang kemudian anda dapat

BADAN AIR

macam badan air yang ada dipermukaan bumi dandi lautan

Download Disini


lihat disini

SIKLUS AIR

PADA PEMBELAJARAN INI ANAK DIBERI KEBEBASAN UNTUK MENYAMPAIKAN IDE/PENDAPAT TENTANG SIKLUS AIR. DEMIKIAN HASIL DARI KERJA ANAK



klik disini untuk melihat slide show powerpoint nya

klik disini untuk download file power pointnya

DARI UNTUK OLEH ANAK

AKU TAHU AKU MENGERTI TAPI SUSAH MENGUNGKAP ( Hidrofer )

Itulah salah satu Komptensi Dasar pada pembelajaran Ilmu pengetahuan Sosial di kelas tujuh. Kami percaya bahwa siswa memliki kemampuan untuk mengingat apa yang terjadi dialam dalam kehidupan sehari hari, tapi sebagian besar mengacuhkan bahkan dianggap hal yang lumrah bahkan yang mencela salah satu pemberian Allah yaitu hujan. Setiap apapun yang Allah turunkan pasti punya manfaat dan milai kebaikan hanya kemampuan kita yang terbatas sehingga tidak dapat mengartikan dan menginterpretasikan dalam kehidupan kita. Marilah sejak awal anak-anak kita diperkenalkan hal yang biasa terjadi kemudian kita bimbing mengungkapkan dan mengartikan dari kejadian alam lalu kita beri arti peristiwa alam teersebut, hasilnya anak-anak kita terpeangan, oooo begitu ya. Itulah kalimat yang sering terucap. Segala yang ada dimuka bumi Allah ciptakan untuk manusia, dan manusia yang dapat memanfaatkan, dan menjaga kelestariannya, begitu pula air yang ada di bumi ini.

Air barang yang selalu kita butuhkan dalam kehidupan kita, tak ada orang yang mampu menjauh dari air, apa lagi meninggaklan air. Air jika datangnya berlebihan menimbulkan petakan dan jika menghilang juga peta bagi manusia. Air dimuka bumi kita ini selalu tetap jumlahnya, ia akan berubah ujud menjadi gas ( uap air ), mejadi salju atau es. Ia akan selalu mengisi daerah yang kosong an selalu berubah bentuk/ujud sesuai bidang yang ditempati.

Sumber kehidupan bagi bumi kita adalah matahari, tak ada penghuni bumi ini yang dapat hidup tanpa matahari. Siang ia menyinari seluruh permukaan bumi dan menghidupi semua yang ada di bumi akibatnya laut, danau, sungai tumbuhan menuap lalu uap air itu berkumpul dalam awan, dan awan akan menampung sebanyak mungkin uap air. Anginpun membawa awan berjalan menuju tempat yang lebih tinggi agar terjadi kondensasi. Untuk terjadinya kondensasi ada 2 unsur yang harus dipenuhi yaitu suhu dan inti kondensai. Uap air berkondensasi sehingga berubah menjadi titik titik air, titik titik air saling mengikat dan bertambah besar sehingga atmosfer tidak mampu menahan, lalu diturunkan menjadi hujan, hujan yang tutun abik di dataran rendah dan pantai, di dataran tinggi, maupun digunung sebagian akan mengalir ke laut melalui sungai. Sebagian lagi masuk kedalam tanah, sebagian diserap tumbuhan. air akan mengalir kembali kelaut melalui sungai. Itulah yang terjadi berulang ulang sehingga disebut siklus air/hidrologi.

Pada pembelajaran hidrosfer kami mencoba menggali kemampuan yang dimiliki siswa, mereka kami beri kepercayaan untuk mengamati dan mengali peristiwa alam yang kita jumpai saat ini yanitu hujan. Hujan adalah proses berubah, berpindah dan kembalinya air yang ada dimuka bumi ini keasalnya, itulah yang dimaksud dengan siklus air. Dengan bekerja sama dalam kelompoknya dan mengungkapkan hasil kerjanya dihadapan teman temannya ternyata mereka sangat enyoi, riang dan degdegkan sehingga apa yang ia persiapkan, apa yang ia tahu hilang seketika ketika mempresentasikan di hadapan teman temannya, bahkan ada yang kebelet pipis setelah selesai mempresentaikan hasil diskusi dan unjuk kerjanya. Itu anak anak kita, anak anak snida. Banyak aja tingkah dan ulahnya dalam mengungkapkan pemikirannya..

BAKTI SOSIAL DAN UJI KECAKAPAN GUDEP 15-16 SMP NEGERI 2 PEMALANG

SERAH TERIMA DAN UJIAN SKU GUDEP 15 – 16
SMP NEGERI 2 PEMALANG

Wahana pembentukan karakter, kemandirian dan kreaatifitas siswa dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satu wahana pembentukan karakter, kemandirian dan kreaatifitas siswa di SMP Negeri 2 Pemalang adalah melalui kegiatan Pramuka, kegiatan Pramuka di Gudep 15-16 SMP Negeri 2 Pemalang bersifat wajib bagi siswa kelas 7 dan 8. Untuk memajukan dan memantapkan kepengurusan Dewan Penggalang di SMP Negeri 2 Pemalang, maka sebelum mereka dilantik sebagai Dewan Penggalang terlebih dahulu mereka harus melalui proses uji kecakapan kognetif, afektif dan psikomotor, fisik maupun mental mereka harus benar benar prima. Untuk itulah kami menyelenggarakan pelantikan dan uji kecakapan calon Dewan Penggalang Gudep 15 – 16 SMP Negeri 2 Pemalang di Kawasan Hutan Silarang, Kec. Bantarbolang, Kab. Pemalang.
Serah terima dan uji kecakapan serta bakti sosial Gudep 15 – 16 diikuti oleh 126 peserta. 29 peserta calon Dewan Penggalang dan 95 peserta pinru dan wapinru dengan didamping 8 pembina
Sebelum dilaksanakan uji kecakapan, adik adik dari Gudep 15 – 16 SMP Negeri 2 Pemalang melakukan kegiatan kemanusiaan dan kepedulian pada para lansia di Panti jompo Silarang dengan cara berbagi rasa dengan memberikan bingkisan sebagai ungkapan kasih sayang pada para lansia. Kegiatan ini merupakan pembelajaran bagi adik adik pramuka di SMP negeri 2 Pemalang pada orang tua, sehingga nantinya dapat lebih menghargai dan menghormati orang tua.
Setelah melakukan kegiatan bakti sosial, maka tibalah saatnya uji kecakapan dan mental adik adik pinru, wapinru, dan calon Dewan penggalang terjun ke lapangan. Kesejukan udara Silarang dan keindahan hujannya membuat adik adik tampak ceria. Semangat yang luar biasa tergambar dari raut wajah mereka, siap taklukan kesunyian dan beratnya medan yang licin dan berlumpur. Sebuah tantangan yang belum pernah adik adik rasakan sebelumnya. Kecerdasan dan ketepatan dalam membaca tanda jejak, ketelitian dan pengambilan keputusan yang tepat dan benar harus mereka lakukan untuk dapat menyelesaikan tantangan ini. Ketaatan pada petunjuk yang ada adalah tanda dari kedisiplinan, bagi yang lalai maka hadiah menanti.
Dengan bekal yang dibawa mereka coba untuk hapus rasa haus dan lapar, hingga jarak dan tantangan tak mereka rasakan lagi. Banggalah kami dengan kemampuanmu adik adikku, engkau patut menjadi teladan bagi yang lain. Tak ada keluh kesah, tak ada rasa capai, yang ada hanya kegembiraan dan keceriaan.
Terus berjuan, bekerja dan berjayalah SMP Negeri 2 Pemalang, selamat semangat terus SNIDA yeeesss